Entradas

Mostrando entradas de mayo, 2020

¿Tiene sentido nuestro aplauso?

Imagen
por Guillermo Álvarez, 3º ESO A  Ayer ya no hubo aplausos y, después de 65 días aplaudiendo, el silencio se hacía muy raro. Se empezó a aplaudir para reconocer la labor de los sanitarios, que incluso estaban poniendo en riesgo su propia salud para luchar contra un virus que nos ha confinado durante muchas semanas en nuestras casas y que lo ha cambiado todo.  Algunos días me he preguntado si esos aplausos han cumplido ese fin, si los sanitarios han sentido ese reconocimiento. Y todos los días me he alegrado de que tengamos un sistema sanitario público al que aplaudir y del que sentirnos orgullosos.  No creo que esos aplausos hayan tenido un significado político o al menos no en los primeros momentos en que todos estábamos muy asustados con las noticias sobre la pandemia. Pero pronto hubo algunas cosas que empezaron a politizarse. Hubo, por ejemplo, quienes repartieron mascarillas a sus vecinos resaltando que era X partido el que había hecho posible su confección. Me pareció

Por mí y por todos mis compañeros

Imagen
por Emma Blanco (2º Bach., A) Nos pasamos la vida abriendo y cerrando etapas, unas más largas y otras más cortas. Hace seis años comenzamos una de las etapas más importantes de nuestras vidas, el instituto. El sitio que nos regaló momentos tan memorables como: las películas de los juegos del hambre, la acampada que se alargó 10 kilómetros, Mamen corriendo por el aeropuerto, el viaje a Santoña que acabó siendo mejor que ninguna Roma y aprender cómo se habían construido los Talayots a cuarenta grados sin crema solar. Durante estos seis años hemos aprendido mucho, y no solo sobre sintaxis o la diferencia entre hipérbole e hipérbola, hemos aprendido que con esfuerzo y dedicación todo llega, y que en los momentos más difíciles la gente muestra su lado más humano. No tenemos graduación, no tenemos orla, pero tenemos amigos para toda la vida. Nos vamos, sin decir adiós, con una despedida sin palabras pero que deja todo dicho.Gracias.

Poema de la corona

Imagen
por Cristina Ríos López (2ºBach., C) POEMA DE LA CORONA  Desde China vino su Alteza, sembrando muerte y tristeza.  Con su espada y su corona,  a la gente feliz le hace llorona. La gente ha dejado de besarse y de abrazarse, han llegado al punto de desesperarse.   A algunos solo nos queda esperar,  otros en cambio lo que hacen es luchar. La gente ya no va a la escuela ni a la academia, por culpa de esta brutal pandemia. Algunos en su casa no pueden estar tranquilos, y otros lo que hacen es ganar kilos. Todos ponemos de nuestra parte lavándonos las manos, pero este virus asesino se quiere llevar sobre todo a ancianos.  Mi hermana que es enfermera a veces viene llorando, porque ve que a veces el virus la partida está ganando. Este coronavirus esta jugando al pilla pilla, una de las soluciones es ponerse mascarilla. Esperemos que muy pronto acabemos derrocándolo, y quitándole su corona terminemos enterrándolo.    

ENTREVISTA. Pablo Navarro, músico: "Empecé a tocar con todo tipo de sartenes"

Imagen
por Laura Romero (1ºBach., C) Pablo Navarro Díaz es un joven músico de 21 años. Es percusionista y su experiencia puede hacer ver cuál es el camino a aquellos que quieren dedicarse a este arte. P.- Háblanos sobre tu estilo en particular y cómo llegaste a él. R.- Aunque es muy difícil englobar a un percusionista dentro de un único estilo, ya que debe dominar muchos instrumentos y muy diversos. Pese a ello, puedo decir que mi estilo es clásico/alemán, aun siendo este término y estilo muy amplio por la extensión de dicho país y los países germanoparlantes. P.- ¿Te has interesado alguna vez por otro estilo musical? R.- Desde luego, cuantos más estilos conozcas y estudies, más amplio será tu conocimiento y visión de la música. P.- Y ¿cuál es tu meta como músico? R.- Poder trabajar en una orquesta sinfónica o en su defecto una banda sinfónica.  Pero en definitiva poder vivir de aquello que más feliz me hace, hacer música rodeado de más músicos. P.- ¿Alguna anécdota

El futuro del sector audiovisual ante la crisis del covid-19

Imagen
por  Alberto García (2º Bach B) @albeerg333 Cines cerrados, estrenos y rodajes suspendidos, despidos masivos. Desde luego, el Covid-19 está causando más de un disgusto en el sector audiovisual. Sin embargo, existe otra cara de la moneda, el consumo en plataformas de VOD como Netflix, HBO, Movistar+ se ha disparado enormemente. Por otro lado, el confinamiento también ha dado a la televisión lo que le ha arrebatado a las salas de cine, el último informe de audiencias indica un récord histórico de consumo televisivo. ¿Cómo afectará esto a las salas de cine? ¿Cómo va a ser el futuro del sector audiovisual tras el Covid-19? Lo cierto es que ya algunos de los organismos más importantes del cine como la academia de los Oscar o el propio ICAA (Instituto de la Cinematografía y de las Artes Audiovisuales) aquí en España, han flexibilizado sus normas de exhibición "on line", es decir, será más fácil estrenar una película en plataformas. El director de la plataforma Filmin ha ref

¿Cómo seremos tras la pandemia?

Imagen
por Guillermo Álvarez, (3º ESO, A)  El 9 de abril de este año, nuestro tutor nos escribió invitándonos a leer una carta que se había hecho viral. Era una carta que un profesor de filosofía (que casualmente se llama como mi bisabuelo materno: Sergio Calleja) le había escrito a sus alumnos. En ella, se refería al tiempo de confinamiento y decía cosas como estas:  “Es un tiempo privilegiado para aprender, no precisamente matemáticas, física, literatura o latín sino para aprender grandes lecciones importantes que, tal vez, pasan desapercibidas en las clases presenciales por el agobio del temario oficial”.  “Al final ha tenido que ser un virus y no un filósofo, como yo pensaba, quien nos remueve la conciencia y nos enseñe qué es la vida, su significado más profundo y su verdadera esencia. Cuando salgamos de nuestras casas, que hoy son más que nunca nuestras «cavernas», será otra la realidad que nos encontremos, más verdadera, más humana, más real, más viva. De esta saldremos sien

CINE: Milagro en la celda 7

Imagen
por Victoria Recio (2ºC Bachillerato) @Vickyrm14 Título Original : 7. Yedinci Kogustaki Mucize. Género : Drama. Dirección : Mehmet Ada Öztekin. Guión : Özge Efendioglu, Kubilay Tat Reparto : Aras Bulut İynemli, Deniz Baysal, Yurdaer Okur. Nacionalidad : Turquía. Duración : 132 min. Fecha de estreno : 21 de marzo de 2020. Memo es un hombre con discapacidad intelectual que lleva una vida feliz junto a su madre y su hija Ova, pero que se verá injustamente acusado de asesinar a la hija de un militar. Es condenado a muerte, y sin embargo, su único objetivo es reencontrarse con su pequeña. Milagro en la celda 7 es un film emocionante, que llevará a Memo a enfrentarse a un sistema injusto y a la incomprensión de la justicia. Toda una denuncia social hacia las grandes injusticias del mundo.  Parece que solo un milagro puede sacarle de esta situación. Un relato que apela a la emotividad, tierno y a la vez cruel de una relación padre e hija que se verá truncada violentamente. La mag

Valeria, una nueva serie española en Netflix

Imagen
por Alicia Bastos (2ºBach C) @alibastos Una nueva serie española llegó el 8 de mayo a la plataforma de Netflix para entretenernos durante la cuarentena a todos nosotros, dirigida por Inma Torrente y Nely Reguera. La serie, ambientada en Madrid centro y Boadilla del Monte, trata de contar la vida de Valeria, una escritora que a nivel profesional esta sufriendo una crisis y emocionalmente se encuentra confusa con su marido Adrián. Se ve obligada a refugiarse en sus tres mejores amigas llamadas Carmen, Lola y Nerea quienes acompañaran a la protagonista durante los 8 capítulos que dura la primera temporada, y c ontamos en la interpretación con un reparto de nombres bastante conocidos como Diana Gómez, Maxi Iglesias, Eva Martín… Cabe destacar también que la serie es una adaptación de la saga escrita por la autora Elisabet Benavent. El primer libro fue publicado en 2013 cuyo titulo fue En los zapatos de Valeria cuyo precio ronda los 10 euros actualmente. Sin embargo, la serie

Buenas noticias en tiempos de COVID-19

Imagen
por Alejandra Moreno del Castillo (2ºBachillerato C) @jaaaaandri Fuente: Greenpeace Según National Geographic, el parón de las actividades humanas durante el confinamiento tiene, paradójicamente, un gran beneficiado: el medio ambiente. Es necesario decir que en los días  que vivimos, el plástico se ha convertido en uno de los materiales más imprescindibles para toda la población, algo que sin duda es un claro atraso contra su eliminación para reducir los residuos. Pero lo cierto es que estamos de enhorabuena, en apenas dos meses los efectos positivos del confinamiento son más que notables, para empezar, la atmósfera en Europa se ha limpiado hasta un 40%, han disminuido de media en el último mes los niveles de dióxido de nitrógeno y hasta un 10% ha caído la concentración de las partículas contaminantes. El confinamiento ha mostrado también los canales de Venecia como nunca antes se habían visto, completamente limpios e incluso con pequeños bancos de peces nad

La ablación genital femenina: el gran cambio necesario

Imagen
por Daniel Montero (2ºBach., C) Hasta este momento Sudán había sido uno de los muchos países en los cuales todavía se permitía la práctica de la mutilación femenina del clítoris sin ningún tipo de castigo. Hasta hoy. El gobierno sudanés se encuentra en trámites para aprobar una ley en contra de esta práctica tan denigrante y absurda con penas de hasta tres años de cárcel. Aseguran que es un nuevo paso hacia las vías de la democracia tras la dictadura de Omar al Bashir hace poco más de un año. Esta ley será aprobada próximamente (quizás ya haya sido aprobada cuando se publique esta noticia). Según informan miembros del propio gobierno, Sudán ha dado un paso hacia el desarrollo acabando con esa práctica tan cruel y absurda.  No obstante, muchos son los países en los que quedan impunes prácticas de la misma índole o similares. Esperemos que esto no sea una simple anécdota, sino todo un ejemplo.

El impacto del COVID-19 en el economía española

Imagen
por Abril Palanco Tornero (3º ESO, E) (Foto: Diario de Mallorca, 11/4/2020) Aunque a estas alturas todos sabemos a qué nos referimos cuando hablamos del COVID-19; más comúnmente conocido como Coronavirus; no está de más recordarlo:  El COVID-19 es el mayor reto social, sanitario y por supuesto económico al que se ha enfrentado el ser humano desde los inicios de su historia. Yo voy a centrarme sobre todo en la parte  que afecta  a la economía de nuestro país.  El ser humano, afortunada o desgraciadamente vive en un mundo y en una sociedad muy dependiente los unos de los otros, y por supuesto la economía no es una excepción. Hay diferentes tipos de economías; clasificadas según el principal sector que las potencia: industria, tecnología; o como en el caso de España, el sector servicios, ocupando casi el 70% de nuestro PIB.  Dentro del sector servicios destaca principalmente el turismo, potenciando a su vez muchísimos otros empleos ligados al turismo; como por ejemplo l

Teletrabajo: ¿sí o no?

Imagen
por Guillermo Álvarez (3ºESO, A) Foto: El Periódico (11/5/2020) No hay nada, o eso me parece a mí, que suponga solo ventajas o desventajas. Algunas ventajas que le encuentro al teletrabajo en este momento es que -si aquello en lo que trabajas te permite seguir trabajando así- la probabilidad de que te quedes sin empleo será menor. Viendo que la pandemia ha causado la pérdida de todos los ingresos para muchas familias, supone, sin duda, una ventaja importante. Sin embargo, hay personas a las que el teletrabajo no les está resultando fácil porque deben trabajar en hogares donde, por ejemplo, hay niños pequeños o ancianos a los que atender, o ellos mismos o sus empresas no estaban preparados para trabajar de esa manera. En cuanto al "teleestudio", una gran desventaja es que necesitas organizarte muy bien para presentar las tareas a tiempo o para no olvidar hacer alguna de ellas. No es fácil organizarse bien, sobre todo cuando nada de lo que está pasando fuera, ni en tu

Medicina para el alma en tiempos de coronavirus

Imagen
por Raúl Uceda (2º Bachillerato B) @raulucedaa8 En los tiempos tan difíciles que corren, pocas cosas son capaces de poder alejarnos de esta corriente de pensamientos fruto de la incertidumbre que nos arrastra desde el 14 de marzo, ya sea por familiares, estudios, trabajo, etc. Sin embargo, a lo largo de la historia ha existido una herramienta de abstracción de la realidad, que ha conseguido dar fuerzas a muchas personas para tirar hacia delante y en este caso no iba a ser menos, y no es otra que la música. Muchos son los grupos o artistas en solitario que están aprovechando este confinamiento para levantar el ánimo de sus oyentes, ya que, en este tipo de situaciones la música es de la poca libertad que nos queda. El efecto psicológico que puede producir la música en las personas es tal que se la podría considerar en múltiples ocasiones dueña y señora de nuestras emociones.  Numerosas canciones han marcado nuestra historia y han sido un gran foco de motivación, véase el con

El singular arte de Judy Chicago

Imagen
por Lucía Marchante (1ºC Bachillerato) Judy Chicago (Chicago, 1939), es artista, docente, escritora y activista feminista . Comenzó su activismo artístico en la UCLA (Universidad de California, en Los Ángeles) cuando estudiaba artes entre 1957 y 1960 (coincidiendo con la segunda ola del feminismo). Sus trabajos son minimalistas y performáticos, se centran en la representación de los problemas sociales, política y culturales. Judy se centra en la reivindicación de libertad social femenina y lucha por conseguir representación en un mundo dominado por hombres blancos. THE DINNER PARTY Se presenta como una pieza central en forma de triángulo, símbolo femenino, cada lado de la mesa triangular dispone 13 servicios con cerámicas, manteles bordados y los nombres de las 39 invitadas y otras 999. La iconografía detrás de esta obra pretende recrear la Última Cena transformándola en un encuentro y celebración feminista. La escenificación consiste en una vajilla única decorada con